Товары по запросу: Ольга тихоновна поглазова окружающий

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным знаком. Время проведения тестового контроля не должно превышать 20 минут урока.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) для определения имеющихся знаний, с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. После выполнения работы заполняется таблица, в которой проставляются номер задания и буква соответствующего ответа. При проверке (или самопроверке) правильные ответы отмечаются (в третьей или во второй колонке клеточек) значком "+", неправильные - значком "-". В проверочные работы включены задания, выполняя которые ученик сможет проверить не только свои предметные знания и умения их применить, но и усвоение универсальных учебных действий, необходимых при решении разных учебных задач. Время проведения тестового контроля не должно превышать 30 минут урока, за исключением работ для проверки умений работать с текстовой информацией.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным знаком. Время проведения тестового контроля не должно превышать 20 минут урока.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) для определения имеющихся знаний, с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. После выполнения работы заполняется таблица, в которой проставляются номер задания и буква соответствующего ответа. При проверке (или самопроверке) правильные ответы отмечаются (в третьей или во второй колонке клеточек) значком "+", неправильные - значком "-". В проверочные работы включены задания, выполняя которые ученик сможет проверить не только свои предметные знания и умения их применить, но и усвоение универсальных учебных действий, необходимых при решении разных учебных задач. Время проведения тестового контроля не должно превышать 30 минут урока, за исключением работ для проверки умений работать с текстовой информацией.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным знаком. Время проведения тестового контроля не должно превышать 20 минут урока.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться полностью или частично в начале изучения темы (раздела) с целью постановки познавательных задач, а также для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных предметных знаний и умений.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Viktor

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Его содержание позволяет формировать как предметные знания и умения, так и универсальные учебные действия. Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, даёт начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально-положительное отношение к миру природы и культуры.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Учебник разработан в соответствии с требованиями нового Федерального стандарта начального образования и рассчитан на использование в общеобразовательных школах различного профиля. Его содержание позволяет формировать как предметные знания и умения, так и универсальные учебные действия. Учебник знакомит учащихся с разнообразием и красотой окружающей природы, даёт начальные представления об обществе, Родине; формирует эмоционально-положительное отношение к миру природы и культуры.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Рабочие тетради с печатной основой предназначены для индивидуального использования и обеспечивают закрепление и активизацию материала учебного пособия.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Тетрадь для самостоятельных работ может быть использована как на уроке, так и в домашних условиях. В данном учебном пособии содержатся два вида карточек. Односторонние карточки вырезаются и наклеиваются в тетрадь при выполнении соответствующих заданий. Двусторонние карточки следует разрезать все сразу и поместить в отдельный конверт, подписанный фамилией ученика. Конверты хранятся в кабинете и выдаются учащимся для самостоятельной индивидуальной работы или работы в парах.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy

Тетрадь для самостоятельных работ может быть использована как на уроке, так и в домашних условиях. В данном учебном пособии содержатся два вида карточек. Односторонние карточки вырезаются и наклеиваются в тетрадь при выполнении соответствующих заданий. Двусторонние карточки следует разрезать все сразу и поместить в отдельный конверт, подписанный фамилией ученика. Конверты хранятся в кабинете и выдаются учащимся для самостоятельной индивидуальной работы или работы в парах.

• Olga-Tikhonovna-Poglazova-Okruzhayushchiy